整体概括:
小六学年备考有毕业考、大小联盟考、择校考、特长生等四大方向,就集大校区的生源水平分析,主要以毕业考为主,极少数有、特长生、大联盟、择校的方向。学员的水平分布不平均,中等和中下水平较多,拔尖学员比较少,所以需要一年的备考成效是非常的必须。上学期主要以同步为主,巩固好基础,加强计算、解题思路及方法,拓展好思维能力,且利用好寒暑假查漏补缺,预习新课,提高学习效率为下学期奠定基础。下学期主要训练综合解题能力,知识点的辨析及应用。
上学期课程备考日程计划:
月计划
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知识点课程计划
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重点
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时间(周)
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学生易错
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教学心得
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九月份
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1.分数乘法
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分数乘法的意义及计算法则,
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1周
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计算过程犯分子与整数约分的错误。
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分数乘法计算法则的引导很关键,要让学生明白分数的乘法与整数的乘法意义是一致的。计算中注意提醒学生整数和分母约分的位置,来纠正这意识性错误。
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单元总复习
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分数的乘法
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2周
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2.分数除法
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分数除法的意义及计算法则,分数的简便运算。
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1周
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1.计算中没有把除号变为乘号,2.计算中没有变成倒数直接约分计算。
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一开始必须严格规定让学生熟背除法计算法则,并让学生一边做题一边读背计算法则,通过不断重复和练习加强第一记忆印象的准确性和计算的惯性。
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十月份
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3.比和比的应用
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比的定义及比的应用
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1周
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1.对对应比份及对应比的部分量;比和分数的转换在知识点上没有建立好联系,对比的填空题解题困难。
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1.区别好,分数应用的几大类型的解题一异同点,提高对知识点的辩别能力,提高做题准确度。
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4.分数乘除综合应用
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掌握画线段图的分析方法,审题方法,解题步骤。
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2周
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线段图
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1.要求画线段图分析题。
2.规范审题的方法,规范写题的格式。
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单元总复习
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1周
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十一月
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5.百分数
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百分数的定义,基本型祝
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1周
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6.百分数的应用
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百分数的折扣、税率问题和一般基础题。
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2周
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百分率,折扣的
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1.线段图分析方法。
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7.统计
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扇形统计图,扇形统计图与百分数的密切联系。
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1周
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长于百分数应用联系考察。
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1.串联好统计与百分数问题的联系。
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8.百分数总复习
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百分数与分数、比的综合应用
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1周
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1.百分数和分数、比的转化的意识不灵敏。2.线段图的分析方法还不够掌握。
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学员要熟练背默常见百分数、分数和小数的转化,加深数字的敏感度。2.梳理好解题思路及审题步骤技巧,规范解题格式,培养好谨密的做题习惯。
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十二月
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9.鸡兔同笼问题
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1.假设法;
2.方程法。
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1周
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1.设未知数有困难;2.解方程中对移项这步骤不够熟练。
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1.培养好审题的习惯,演示分析问题的过程,强调设元的方法。
2.加强解方程的计算。
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10.圆的认识
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圆的基本定义及相关公式
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1周
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1.对公式的推导思路不清晰。2.π值计算不够准确。
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1.巩固好公式的推导思路。
2.背默π值,规范好做题格式。
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11.阴影面积的求法。
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1.割补法;2.和差法;3.转化发;4.公式法。
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1周
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1.算式中代错数。2.结果没有带单位。
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严格规定写题格式,先写公式再代数,审题要把单位做标志提醒写单位。
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12.期末易错题复习练
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因人而异
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1周
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学员单元试卷错题和日常练习册的重点考点错题。
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就各学员的学期易错题重新过一边,以平时考试卷错题,练习册错题为主。
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一月
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13.期末专题
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1.数与代数;2.空间几何;
3.应用题
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2周
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主要分布在分数、比、百分数的填空题。
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1.采用练习课的方式,重复加强解题的方法:假设法、代入法、赋值法、方程法。
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14.模拟卷
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预测卷
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1周
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整个学期知识点框架的梳理。
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总共:
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20周
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下学期课程备考日程计划:
基础过关 专题 真题,模拟 易错题
时间:(三月份) (四、五月份) (六月) (六月)
月计划
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知识点课程计划
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重点
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时间(周)
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学生易错
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教学心得
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二、三月
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1.负数
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同步基础
1.同步基础。
2.加频查落补缺,专项一轮复习。
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1周
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1.掌握好正负数代表的实际生活意义。
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2.圆柱和圆锥
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2周
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1.圆柱的面积变化;
2.圆柱的体积变化;
3.圆柱圆锥的体积变化关系。
4.计算。
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1.圆柱的切面面积变化,建议学生的几何空间思维,必须培养好画图解题习惯。2.圆柱的体积增减,圆柱圆锥的体积变化关系,抽象题常用假设法结合公式推导。
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单元总复习
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1周
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四月
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3.比例
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1周
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解比例,正反比例的判定。
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1.比例尺的单位,比例尺的形式,正反比例的定义及变化规律。解比例。
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4.自行车里的数学
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1周
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3.生活常识引导。
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5.统计
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1周
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计算
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梳理个统计图的优缺点,统计图的常用数据:平均数、众数、中位数。统计图与分数、百分数综合应用。
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阶段总复习
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1周
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五、六月
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6.数与代数
(简便运算)
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1.课内、(外)专项
2.加频,两轮专项复习
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2周
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数的分类及特征性质
计算
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梳理分类的框架,区别数的分类,提高知识点的辨析能力。加强计算。
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7.空间与图形
(周长和面积)
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1周
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1.半圆的周长;
2.阴影面积的求法;
3.正方体、长方体与圆柱、圆椎的体积关系;
4.正方形、长方形与圆形的面积周长关系。
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半圆周长,阴影面积的求法,所学阶段立体图形的体积的变换。注重课外的拓展,等面积法、等量代换解题方法及数形结合数学思想方法。
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8.统计与概率
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1周
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统计、概率。
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9.综合应用
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1周
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考点知识梳理,复习解题方法。
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六月
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10.真题
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冲刺
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1周
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历年考试毕业考试,大小联盟真题。
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11.易错题、模拟
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1周
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整理考点易错题
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总共:
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18周
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预计:同步至少要进行三轮基础总复习,易错题题及模拟。
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综述:
这是整一学年的日程规划,学期内的课程授课的周计划,明确的每一周的授课计划和目标,对于授课的效率及学员的学习成效考查应该是日常常规的工作的安排(如:讲义的批改,阶段测,单元测,周测,学校作业的正确率等),故不设在教学日程表内。另外针对大小联盟的学员的课外学习及专题也没有体现在表格上。因为对大小联盟和择校考是最佳的备考是一整年,再五年级下册暑假已经开始课外知识的拓展和学习,主要以奥数课题为主去学习,就历年考试的考点分布情况而选择对应的课题去拓展学习。
以下是我课外课题计划。
课题
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课时
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重点
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1.整除
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4h
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2到13的整除的特性。
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2.计数原理(加法、乘法、容斥原理)
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6h
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计算原理和数的整除结合,求整,求余,约数定理。
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3.巧算
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4h
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列项相消法、替换法、运算定律及法则
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4.周长与面积
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4h
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不规则图形和体力图形的周长、面积计算。
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5.体积
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2h
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小学阶段的体积公式及转化。
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6.盈亏问题(和倍、差倍)
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2h
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线段图的分析方法。
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7.工程问题
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6h
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工程问题与行程问题,分数的结合。
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8.行程问题(相遇、追及)
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6h
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相遇问题(直线、环形、交错相遇)
追击问题(直线,环形,交错追及)
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9.浓度问题
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4h
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混合溶液的配制
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10.鸡兔同笼问题
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2h
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假设法,方程法。
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11.不等式方程
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4h
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一元一次方程求最值。
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12.
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13.
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14.
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这些课题只是目前教学中所遇到的,在日后的教研中会逐渐完善,争取能准确把握考点,帮助学员提分,让学员体验更加快捷高效的辅导成效。
集大教育梁老师 2013/09/06
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